金山这个教师做了啥为何能成为全国榜样?
栏目:亚美娱乐场注册登录 发布时间:2019-09-10 21:20

  师者,传道授业解惑也。教师,是人类魂灵的工程师,更是人类文明的传承者!他们在普通的作业岗位上,辛勤耕耘、无私奉献……

  在金山,有这么一位教师,他,悉心教育研究,执着教育实践,把一束束“向阳”之光洒向莘莘学子,照亮每个学生的心田……他,便是金山区松隐小学的教师——丁向阳!

  丁向阳,金山区松隐小学教师。他是“全国优异辅导员”,曾被评为“上海市四有好教师”(教书育人榜样),“2018年上海教育年度新闻人物”,本年更是取得“全国榜样教师”光荣称号。

   “礼乐”学生点亮愿望周一至周五的正午时刻,动听的笛声就会在校园里飘荡,这是孩子们享用音乐带来本质熏陶的开端。这个时分,丁教师总是抛弃休息时刻,出现在孩子们身边。陪孩子们练习民乐的一起,丁教师还会和孩子们交流思想、交流情感。铢积寸累之下,学生们不只熟练把握了乐器演奏,而且能走上舞台自若扮演。

  一次次登台表演,见证着孩子一次次高兴生长。丁教师用音乐耳濡目染地引领学生走进音乐艺术的殿堂,走进常识的海洋,让这些“顽皮”的村庄娃娃们逐步成为“会运动、善学习、懂礼仪、爱艺术”的礼乐好少年。

  看着孩子们脸露绚烂笑脸动情演奏,和着动听乐声的高兴节奏,丁向阳总是一脸阳光。悉心育人创立特征丁教师不只在音乐艺术方面有特长,更是在德育方面别出心裁。为了进一步提高本身的专业素质,积极参加各类训练。

  作为资深班主任,坚持重视班级文明创设,倡议“以班育人”。他依据班级实践先后创立的“竹青中队”“海燕中队”“琴声艺海”等市级高兴中队,更是为队员们拓荒了宽广的活动六合,为孩子们打开了高兴生长的大门。他重视家校交融育人,创立“宅基讲堂”,做到“家、校、社”教育融通,资源共享,为村庄教育注入立异生机。

    心系学生师爱永久

  在松隐小学,谈起丁向阳的班主任作业,教师们如数家珍。丁教师协助辅导过的学生一时刻还真数不清说不完,一个个名字他们浮光掠影。

  缺少阳光与自傲的、性情孤僻浮躁的、家庭缺失的……丁教师会定时辅导家长,为家长教育献计献策,在孩子家里架起生长的启航灯,每位家长都为他点赞。


服务热线